青少年近视心理因素可能是诱因
也许你小时候也会有这样的想法，认为戴眼镜是学习努力很有知识的表现，于是乱戴眼镜，终至真的近视。这就是心理性近视的一种。除了客观原因不科学用眼，研究发现，心理也是导致近视的一种原因。 提到心理性近视，人们大多不明所以，近视还与心理有关系？是的，心理因素与视力下降有着很密切的关系。有这样一相调查，是英国心理学家和眼科专家联合起来，对4000名青少年近视患者进行抽样调查，发现，青少年视力下降与青少年心理因素有着密切关系。心理性近视主要出现在青少年中，尤其是五六年级及初高中毕业班的学生。学习压力过大造成的逃避心理，反射到身体上，很容易形成心理性近视。有三种不良心理能够导致视力减退：1.乱戴眼镜认为戴眼镜是有知识的表现，认为戴眼镜比较酷，心里很想戴眼镜，于是常常在家长面前表白视力不好，不是近视却乱戴眼镜，长此以往就成为了真近视。2.逃避压力学习压力大，造成一种逃避心理，从各种方面找理由逃避学习任务，眼睛看不清就成了一个借口，逃避学习任务减轻心理压力，经常在暗处看东西，造成视力下降，很容易引起近视。3.恐惧戴镜在心理上讨厌眼睛，不想戴眼镜，本来是轻度近视，不戴眼镜矫正，也没有好好保护眼睛，就很容易造成视力快速下降。心理因素在防治近视上并没有得到很多关注，实际上精神紧张会引起躯体反应，就会强化视觉疲劳，一些成人视力改变也与心理有关，心理性近视并不只是局限于青少年，学习压力、家庭环境、人际交往、事业追求，甚至对自己视力的担心都会影响到视力。近视了要找原因，如果是不注意用眼卫生就要在以后的生活中多加注意科学用眼，如果是心理性近视，就要纠正自己于视力健康不利的心理，保护眼睛，防止视力继续下降。 摘自：新浪“无锡天视力眼科保健”的博客近弱视防治交流群：228446803
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